De school

Smaakles van Pierre Wind

Marjolein — Fri, 27 Apr 2012 14:37:17 +0000

Vandaag was het dan zover: de smaakles van Pierre Wind. Om 9.30 uur zat iedereen vol verwachting klaar, met koksmuts. Nadat de ‘smaakgelofte’ was afgelegd, werd er geroken, gevoeld, gehoord, gezien en geproefd. Grapefruitsap viel niet in de smaak. En bijna niemand kon geloven dat de roze melk uit dezelfde ingrediënten bestond dan de gele melk, alleen de kleur was anders. Geiten-, schapen- en koeienkaas smaken anders en hebben verschillende kleuren, hoe kan dat? Met de nodige schudinspanning lukte het elk groepje om eigen boter te maken. Want als je slagroom stevig schudt, krijg je karnemelk en smeuige roomboter. Wortels proeven, was voor sommige een ware uitdaging. Maar ja, de gelofte was afgelegd … Bospeen, winterpeen, wortel uit pot en rettich. Allemaal wortels maar zowel de smaak als het mondgevoel verschilden. De kinderen stelden de beroemde kok allerlei vragen: ‘Voor welke beroemdheden heeft u gekookt?’, ‘Wat was uw eerst bedachte recept?’, ‘Wat vindt u het lekkerst?’ en ‘Wat zou u willen worden?’. Als afsluiting deelde Peter Tromp broodjes kaas uit, zónder boter, want wat is lekkerder dan eigen boter?!
Dank aan Kaashuis Tromp dat deze happening mogelijk maakte!

Een pony op het schoolplein

Marjolein — Wed, 11 Apr 2012 19:54:24 +0000

Presentaties in de middenbouw

In het thema “Dieren” leren de kinderen in de middenbouw hoe ze een een powerpoint presentatie kunnen maken en kunnen ze een spreekbeurt houden over een favoriet dier. Isabel beet vandaag de spits af met haar spreekbeurt over paarden en er kwam een levensechte pony op het schoolplein.

Thema Dieren

Marjolein — Tue, 20 Mar 2012 14:16:56 +0000

Van 19 maart tot en met 25 mei 2012 staan alle leeractiviteiten in het teken van het thema Dieren. Dieren is een van de vier natuurprojecten. Deze onderwerpen worden onder andere behandeld:

het leven op aarde, zorg voor de aarde, rol van de mens
zoogdieren
huisdieren
amfibieën en reptielen
vissen
vogels
ongewervelden

Overigens zijn begrijpend lezen, spelling en woordenschat volledig geïntegreerd!
Kinderen die daarvoor tijd hebben (de tijd die kinderen op school doorbrengen varieert bij ons) kunnen aan de slag met onderzoeken als: meelwormenonderzoek, regenwormenonderzoek, bodemdierenonderzoek, waterdierenonderzoek en uilenballen pluizen.

Voor leerlingen die het totaalpakket volgen, is er een gevarieerd aanbod van leeractiviteiten, bestaande uit: Engels, bibliotheekbezoek, werkstukbegeleiding, yoga, dans, techniek, natuur/buiten, dierenknuffels maken van textiel, aerobic/streetdance. Wilt u het precieze programma zien, klik dan hier.

Excursies Communicatie

Marjolein — Wed, 14 Mar 2012 11:01:06 +0000

Bij elk thema leren alle leerlingen ook buiten school. Elk thema organiseren we excursies. Excursies bij het thema Communicatie zijn: live radio maken, Brain Awareness (wetenschap), Thomashuis, Museum voor Communicatie, Kindertheater.

Live radio door onze leerlingen

Marjolein — Wed, 14 Mar 2012 10:49:20 +0000

In het kader van het thema Communicatie verzorgen onze leerlingen op donderdag 15 maart tussen 12.00 en 14.00 uur twee live radiouitzendingen op Radio ZFM.

Voor gegevens over radio ZFM, zie de website http://www.zfmzandvoort.nl. Hier vindt u informatie over de frequentie waarop de radio te beluisteren is en waar een gemiste uitzending alsnog beluisterd kan worden.

Wetenschapsexcursie ‘Brain Awareness’ (bovenbouw)

Marjolein — Wed, 14 Mar 2012 10:46:38 +0000

Brain Awareness vrijdag 16 maart

Op vrijdag 16 maart gaan de bovenbouwkinderen op excursie naar het Donders Institute for Brain, Cognition and Behaviour in Nijmegen.

Het Donders Instituut is deel van de Radboud Universiteit in Nijmegen. Wetenschappers doen hier onderzoek naar “Brain, cognition and behaviour”, dus naar de werking van onze hersenen, vooral op het gebied van kennisverwerving en gedrag. Het onderzoek is ingedeeld in vier thema’s:

1 taal en communicatie

2 waarneming en gedrag

3 leren en geheugen

4 hersenen als een netwerk – communicatie binnen de hersenen.

Met deze excursie maken we vanuit school voor het eerst een kennismaking met de wetenschap!

Voor meer info zie: www.dondersbrainweek.nl.

Om een idee te krijgen:

Knutsel een tol met een grappig figuur, en kijk wat er gebeurt als je de tol heel hard rond draait. Of kruip in een nagebouwde MRI-scanner, die lijkt wel een beetje op een ruimteschip. Ook kun je je eigen DNA bekijken. Dat zijn hele kleine stukjes in je lichaam die je van je ouders hebt gekregen voor je werd geboren.

Heb je altijd al eens willen weten hoe verliefd zijn werkt? Vraag je je wel eens af of je echt maar 20% van je brein gebruikt? Waarom schrijf jij met rechts en iemand anders met links? En hoe komt het nu eigenlijk dat je in je doen en laten zoveel op je ouders lijkt (of juist niet!)? Of heb je een heel andere vraag die je bezig houdt?

Kom langs met je brandende vraag over het brein en stel ‘m aan één van onze wetenschappers. Tijdens een speeddate doen zij hun uiterste best om je vraag in 5 minuten te beantwoorden!

Kijk eens op: http://www.youtube.com/watch?v=HPS-mO090i0. Kort filmpje over het baby centrum van Sabine Hunnius, die ’s middags een lezing zal geven.

Een week op De School

Marjolein — Mon, 13 Feb 2012 16:40:38 +0000

In de oudergroepskringen die in februari worden gehouden, krijgen ouders een uitgebreide kijk in de dag- en weekopbouw zoals die er op dit moment uitzien. Er wordt uitgelegd hoe individuele – en groepsleerplannen samenkomen in een werkprogramma, hoe de verhouding is tussen zelfstandig werken, individuele instructies en groepsinstructies en hoe leerlingen plannen. Ook wordt in gegaan op de onderwerpen van de instructies.

Thema Communicatie

Marjolein — Mon, 13 Feb 2012 16:36:37 +0000

Het eerste thema van dit jaar ‘Communicatie’ is in volle gang. Dit is een van de techniekprojecten. Aan bod komen onder andere:
- Taal en teken: signalen overbrengen vroeger en nu, beeldtaal.
- Allemaal taal: lichaamstaal, horen en zien.
- Drukwerk: kranten, (kinder-)boeken, de bibliotheek
- Telefoon, radio, tv en film, incl. de nieuwe ontwikkelingen.
- Het wereldwijde web: computers, internet, mogelijkheden en gevaren.
Zoals altijd wordt niet alleen met prachtige projectboeken gewerkt, maar ook met liederen, dans, drama, handvaardigheid, tekenen, schilderen, Engels, computeropdrachten, doe-opdrachten/onderzoeken en eigen werkstukken.

Daarnaast hebben we een interessant en afwisselend extra aanbod van leeractiviteiten die grotendeels in het teken staan van dit thema:
- graffiti
- gebarentaal
- (geheim)schrift
- techniek
- Engels
- yoga
- judo
- bewegen op muziek

De thema-excursies gaan naar het Wereld Kindertheater in Haarlem en het museum voor Communicatie in Den Haag.

Excursies Moderne Geschiedenis

Marjolein — Fri, 11 Nov 2011 17:20:58 +0000

Ten minste één keer per tien weken wordt er per groep een excursie gekozen, die samenhangt met het thema. Voor dit thema is gekozen voor Nemo en het Verzetsmuseum in Amsterdam. Ouders worden per mail geïnformeerd over de precieze tijden … Continue reading →

Oudergroepskringen

Marjolein — Fri, 11 Nov 2011 17:18:27 +0000

Elke tien weken komen de ouders van leerlingen uit een bepaalde groep bij elkaar om samen met een van de leerkrachten van die groep te spreken over onderwerpen die de hele groep aangaan. We werken met een vaste agenda:

terugkoppeling uit de andere kringen (topkring, ouderschoolkring, leerlingenkring)
specifieke (didactische/pedagogische) werkwijze in de groep
evaluatie van het vorige thema
informatie over het huidige thema
brainstorm over het komende thema

Zowel ouders als leerkrachten kunnen onderwerpen voor de agenda aandragen. De data van deze bijeenkomsten staan in het jaaroverzicht. Voor deze periode zijn de data: onderbouw op 9-11, middenbouw op 14-11 en bovenbouw op 16-11.